家校通项目--合作及加盟
  

普通代理 :

注:自2005年9月代理机制实施以来,截止2006年2月中旬,我公司北方区代理发展 学校200多所,代理区域主要集中在北方及南方发达城市。
定义
        普通代理是指由 个人或公司申请成为一个地区非独家代理性质的合作模式。
特点
        普通代理作为一种比较小规模的运作方式有加盟费少,一个地区存在多个代理的特点,适合仅发展几个学校的代理。
服务与产品
        普通代理获得的家校通产品、技术支持和相关服务同公司代理相同。(参考地区代理)
价格
        普通代理获得的产品收费标准和收费模式同公司代理在相同用户规模的情况下是一样的。
持久稳定的利润回报
        千元至万元投入,无需技术投入,只需教育领域的市场推广即可获得持久稳定的利润回报,详情请咨询公司。

地区代理:


        加强沟通,为家长与学校之间搭起一座现代化桥梁,使基础教育由应试教育向素质教育转化,这是 “ 中启家校通 ” 产品职责。 2005 年,通过 “ 家校通系统 ” 使家长与学校之间架起信息化桥梁,必然成为基础教育领域的一场革命,以迅雷不及掩耳之势覆盖整个中国。
         “ 携手教育、造富一方 ” ,中启星科技将与全国代理共享 2005 年的教育市场赢利空间。成为 “ 中启星家校通 ” 代理,您将获得:
持久稳定的利润回报
        千元至万元投入,无需技术投入,只需教育领域的市场推广即可获得持久稳定的利润回报,详情请咨询公司。
技术领先的产品代理权
         “ 中启星 ” 家校通系统为全国首个将短信平台、即时消息、电子黑板结合于一体的 “ 家校互运信息化平台 ” 。系统安装简便。包含四大块功能:
         1. 短信互动平台
         2. 成绩管理系统
         3. 短信报安系统
         4. 校园考勤系统
        可以灵活地选择上述功能,为学校定制最佳家校通方案。
广阔的市场空间
         “ 中启星 ” 家校通产品适用于从幼儿园至高中的所有基础教育学校。 您选择了大的市场空间;全国具备手机且有在校中小学学生的家庭约 1.3 个亿。中启星家校通即适合在大城市推广,也适合全国各个中小城市。
2005年教育领域最大的的市场发展趋势
        微软创始人比尔盖茨将他成功的最大秘密归结为 “ 眼光好 ” ,是的,因为微软在计算机个头巨大之时,便选择了主营用于微型计算机的软件。
         选择中启星家校通平台,您同样也具备了成功的最大要素:好的眼光。因为您也选择了 2005 年教育领域最大的的市场发展趋势:
        ☆ 您在市场初显时便进入了市场;
         ☆ 您选择了最大的发展趋势,而不是选择了已经没有增长空间的饱和市场;正如蛋糕才刚刚开始切分;
        ☆ 中启星家校通平台同时适应于大中小城市,价格定位灵活,您选择的是整个金字塔,而不是仅仅一点点塔尖;
        ☆ 选择成为中启星代理,您选择了策略联盟,选择了骑在马上与人赛跑,选择了将合作替代竞争,向成功迈出了第一步!
为本地域教育事业做出贡献
        走出创业致富之路的同时,推进本地域教育信息化进程,为本地域教育事业做出贡献。
代理要求
        无技术要求,实行交钥匙工程,代理只需负责市场拓展及基本的计算机操作基础。
        具有本地市场推广成功案例的本地域公司、或具有深厚教育背景、市场拓展能力强的个人;
        熟悉计算机网络技术,有可靠便捷的业务联系方法及固定办公场所,对个人代理,需提供固定的居所证明;
        熟悉对本地教育信息化现状,家长支付能力,手机普及情况;
        热爱教育事业,对教育信息化工作富有热情;
         有能力能完成总公司规定的地域用户发展最低终指标。
        在不能证实浑厚教育背景的情况下,需要通过一定时间内业务发展情况,再判断该公司是否能获取总代理权力。
代理职责
        向总公司提交所负责区域同领域产品竞争分析、学校信息化程度等数据
        保证一年内最低用户发展数量
         提交业务发展推广计划,有年终目标
        了解公司产品,做好产品宣传及售前支持工作,必要时(如发展技术要求高的大客户时),可向总公司提出售前技术支持申请;
        监督各学校及班级短信发送质量,通过市场运作提高教师发送高质量短信积极性 , 确保产品在本地域的良好口碑;
        总代理及大城市总代理负责在总公司的协助下,在本地进行产品宣传工作。制定具体宣传计划后,可向总公司申请推广技术支持。充分利用公司的产品宣传手册,积极为产品做宣传,树立产品绿色形象;
        积极维护本地客户关系,及时反馈客户意见,尤其是维护学校领导,本地域班主任的业务关系;
        维护所推广学校的本产品相关设备(如有)的正常运转;